dimarts, 3 de juny del 2014

Bajo la misma estrella

FITXA DE LECTURA

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas
GRUP CLASSE: 3r A
DATA: 03-06-14

1.Fitxa tècnica del llibre.
   
Títol: Bajo la misma estrella
Autor: Jonh Green
Editorial: Nube de tinta
Lloc d'edició:
Any d'edició:
Pàgines:
Traductor/a:

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre)
Lluita contra el càncer.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules).
Doncs tot comença quan la Hazel va a un "grupo de apoyo". La Hazel és una nena especial, amb una situació difícil: porta anys amb un càncer. En aquest grup coneixerà amb en Gus, un noi molt simpàtic del qual s'enamorarà. Viuran una història d'amor fins que aniran a Holanda, a conèixer a l'autor preferit de la Hazel i allà, per mala sort, en Gus anunciarà a la Hazel que li ha tornat a sortir el càncer que fa un temps que se li va emportar una cama. A partir d'aquí, en Gus passarà de ser un noi molt simpàtic a un noi absent... fins que es morirà.

4.Personatges (Llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

-Hazel Grace--> principal.
-Gus_ principal.
-Mare Hazel_ secundari.
-Pare Hazel_ secundari.
-Pares Gus_ secundaris.
-Germanes Gus_ secundaris.
-Autor preferit de la Hazel_ secundari.
-Criada de l'autor preferit de la Hazel_secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).
Tot i que crec que no ho diu en cap moment, els fets d'aquesta història se situen al present.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).
Aquest llibre m'ha agradat moltíssim. Penso que t'ensenya munts de valors. A més, és un llibre per a tots els públics i és lleuger de llegir. Hi ha trossos d'una ironia que es podria dir comèdia i altres dramàtics, d'intriga...
En resum, podria dir tot de coses bones d'aquesta història però cap de dolenta. Finalment, m'agradaria dir que és un llibre molt bo que recomano llegir ja que t'ensenya moltes coses de la vida. A més, aquest estiu s'estrena la pel·lícula i estic segura de que serà tot un èxit. 

dijous, 22 de maig del 2014

Divergent


FITXA DE LECTURA



ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas
GRUP CLASSE: 3r A
DATA: 22-05-14


1.Fitxa tècnica del llibre:
Autor: Veronica Roth
Títol: Divergent
Editorial:Estrella Polar
Lloc d'edició: Barcelona
Any d'edició: 2011
Pàgines: 411
Traductor/a: Aïda Garcia Pons  

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre)
L'amor dins la guerra

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules)
La humanitat ha estat a punt d'extingir-se per un conjunt de diferents guerres. Per això la societat s'ha dividit en 5 faccions, en què cada una cultiva un valor diferent:. Als 16 anys cada persona ha de triar de quina facció vol formar part. La Beatrice, la protagonista, després d'unes probes infactibles haurà d'escollir si quedar-se amb la seva família o ser el que realment és, divergent. Finalment escull Intrepidesa i allà coneixerà en Quatre i viuran una història d'amor dins la guerra que s'està formant. Al final del llibre, injecten a tots els intrèpids una vacuna per controlar-los i que formin una nova guerra i la Beatrice i en Quatre al ser divergents no són controlables.

4.Personatges (Llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principal, secundaris, aliats, adversaris...)
-Beatrice (Tris): principal.
-Tobias (Quatre): principal.
-Jeanine: adversari.
-Tori: secundari.
-Eric: adversari.
-Peter: adversari.
-Edward: secundari.
-Cristina: secundari.
-Caleb: secundari.
-Susan: secundari.
-Lynn: secundari.
-Mare: secundari.
-Pare: secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen)
Aquest llibre està basat en la ciutat de Chicago en un futur indefinit.


6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors)
A mi personalment aquest llibre m'ha agradat molt sobretot perquè és un llibre molt complet, té trossos romàntics, d'acció... Jo personalment el recomanaria... Ara fa uns mesos que s'ha estrenat la pel·lícula i està sent tot i èxit. Cada vegada hi ha més fans d'aquesta saga i la veritat és que aquesta escriptora, Veronica Roth, s'ho està mereixent.

En conclusió, jo recomano aquest llibre per a persones que qualsevol edat.

dimarts, 20 de maig del 2014

Operació Kyoto


 
FITXA DE LECTURA

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 3r A

DATA: 20-05-14

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor: Àngel Burgas
Títol: Operació Kyoto
Traductor/a: (no n'hi ha ja que és un llibre d'un autor espanyol).
Editorial: Alfaguara
Lloc d'edició: Barcelona
Any d'edició: 2007
Pàgines: 266

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre)

Viatge a Londres.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats al llibre. Màxim 50 paraules)

En Pol ha fet catorze anys i la seva padrina l'ha obsequiat amb un viatge a casa seva, a Londres. Un cop en Pol arriba a l'aeroport veu que la seva padrina no està allí i a partir d'aquest moment es veu immers en una aventura envoltat de mafiosos i policies d'incògnit. Amb el pas dels dies es veurà dintre de "L'operació Kyoto" on s'intenta atrapar tots aquests mafiosos i descobrirà que la seva mare està involucrada.

4.Personatges (Llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris).

-Pol: protagonista principal.
-Mare: és un personatge secundari però durant tota la història es parla d'ella.
-Pare: protagonista secundari.
-Diana: personatge secundari. És la germana del protagonista.
-Eagle: és un dels membres de l'operació Kyoto.
-Giovanna: és un personatge que es parla molt però en cap moment apareix en la història.
-Gasela: adversari.
-Rufus: adversari.
-Joko: és un dels molts personatges que es parla d'ella però no apareix físicament en la història.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen?).

Aquesta història transcorre entre la ciutat de Barcelona, on viu en Pol, i Londres, on va de viatge a casa la padrina com a regal d'aniversari. Els fets que passen en aquest llibre se situen al segle XXI però no sabria dir exactament en quin any ja que el llibre no ho diu.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

Doncs, en un principi aquest llibre em va agradar però a mida que anava avançant l'argument em va començar a agradar menys perquè repeteix molt les coses i és un embolic. Un dels motius de perquè no m'ha agradat és perquè no saps mai què passa. La història és sobre un nen de 14 anys que se'n va a Londres i allí es veu sol i molts dels que pensa que l'ajuden després resulta que són dolents i... O sigui, la idea està bé però com ho explica no: a mi no em transmet intriga i mentre el llegia em donaven ganes d'acabar-lo per treure-me'l de sobre. En resum, aquest llibre se m'ha fet pesat i a sobre, acaba amb un final obert. No saps si realment la mare d'en Pol està dintre aquesta xarxa de mafiosos, si és una història inventada de la mare (com moltes històries que li explica a la seva filla...).
En conclusió, és un llibre que no recomanaria. Tampoc està malament però per a la gent aficionada a la lectura no crec que li agradi, 

diumenge, 16 de març del 2014

Els jocs de la fam II: En flames

FITXA DE LECTURA

 

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 3r A

DATA: 29-1-2014

1.Fitxa tècnica del llibre:

Autor: Suzanne Collins
Títol: En flames
Traductor/a: Armand Carabén i Mercè Santaulària
Editorial: Fanbooks
Lloc d’edició: Barcelona
Any d’edició: 2013
Pàgines: 421

2. Tema (escriu en una paraula o frase curta, el tema del llibre)
Retorn als jocs.

3.Argument (breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules)
La Katniss i en Peeta han vençut els jocs de la fam desafiant al capitoli i, sense voler-ho, s’han convertit en l’espurna de la revolta. Durant l’extinció que se celebra cada 25 anys, els anteriors guanyadors han de tornar al combatre a vida o mort. A l’arena en Peeta i la Katniss hauran de buscar aliats i protegir-se mútuament.

4. Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d’aquest llibre a altres lectors)
A mi, aquesta lectura m’ha agradat molt. És la continuació del primer llibre “Jocs de la fam” i l’autora no ha perdut l’intriga a les seves històries, la passió en què narra els fets... Recomanaria aquest llibre per tres raons: la manera en què Suzanne Collins sap jugar amb els teus sentiments, l’intriga que aporta i perquè, sincerament, si t’has llegit el primer llibre et llegiràs aquest ja que són lectures que t’enganxen, vols saber com acaben sí o sí. 

Els jocs de la fam III: L'ocell de la revolta

FITXA DE LECTURA


ALUMNE/A: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 3r A

DATA: 10-03-14

1.Fitxa tècnica del llibre

Autor: Suzanne Collins
Títol: Els jocs de la fam III: L'ocell de la revolta
Editorial: fanbooks
Lloc d'edició: Barcelona
Any d'edició: 2013
Pàgines: 426

2.Tema (Escriu, en una paraula o una frase curta, el tema del llibre)
Revolta contra el capitoli.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules).
La Karniss ha tornat a desafiar al capitoli i al poder no li agrada perdre. El president Snow vol revenja i tota la família i amics de la Katniss estan en perill. A més, amb en Peeta li han fet un segrest aeri i ja no sap distingir el real del no real. La Katniss sense voler-ho s'ha tornat en un símbol de rebel·lió.

4.Personatges (Llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)
Katniss_ principal.
Peeta_ aliat.
Prim_ aliat/ secuandari.
Gale_ aliat.
Haymitch_ aliat.
Coin_ adversari.
Snow_ adversari.
Finnick_ aliat.
Beetee_ aliat.
Johanna_ aliat.
Plutarc_ "aliat".
Mare de la Katniss_ aliat/secundari.
Effie_ aliat/secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).
Tot i que el llibre no especifica ben bé, l'acció se situa al futur.

6-Valoració personal (Què has après amb la lectura d'aquest llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).
Considero que aquesta trilogia és de les millors que hi ha actualment. Tenia moltes ganes per acabar el llibre però alhora em feia pena. Sincerament com aquests llibres en queden pocs perquè d'aquestes històries d'intriga, emoció, sentiments, passió... n'hi ha poques. L'única crítica que podria fer és que l'autora ens fa patir massa: han mort personatges que creiem que eren essencials per a la història i, sense dubte, dels més estimats. La germana de la Katniss: la Prim, per exemple, és un personatge essencial, encara recordo al primer llibre quan la van seleccionar pels jocs i com al llarg de la història ha anat madurant. A més tenia un treball com a metge assegurat. Altres personatges importants que han mort ha se't en Finnick: un bon home, al qual l'Snow va "vendre" per la seva exuberància físicament. I, finalment, en Cinna, l'estimat i sensible Cinna, que amb uns trossos de tela podia fer meravelles. 
En resum, aquests llibres m'han agradat moltíssim i he après alguna que altre cosa de la vida, sobretot, a valorar el que tenim. Les meves tres raons per recomanar-lo (tot i que en tinc moltes més) serien clarament per l'intriga, pels sentiments i per l'art i originalitat que té Suzanne Collins a l'hora d'escriure. 

dijous, 5 de desembre del 2013

05-Desembre-2013

Capítol 8 Pàgina 100

"El rellotge tocava la una quan he arribat a Crescent, sense veure cap rastre de la figura blanca que esperava".


dimecres, 4 de desembre del 2013

04-Desembre-2013

Capítol 7 Pàgina 97

"La Lucy és tan dolça i sensible que sent qualsevol influència amb més intensitat que les altres persones. Fa un moment la commovia un gosset que a mi ni m'havia cridat l'atenció, potser perquè els animals no m'entusiasmen".